
今日再度凉意盈盈,终日雨丝如毫,雨与雾真假难辨,揪心。
天下之大,无奇不有。今天有人给我看一份学生的申请,用的是竖格毛笔信纸,洋洋洒洒三张,黄底红框墨字。右起第一列款款写到因本人手边无纸故以信纸替代(我想要找到这种纸才比较难吧!)。写的是大白话,但通篇无一标点,我怀疑这个学生寒假是不是刚看过古体书?细看字体,横、竖、撇、捺有一点毛笔字的架势,但字体结构并无章法,一到横折就泄气般混乱写过便了,因此更看不出练字时临的是哪家字帖,最多只能勉强说有一点点像柳体。看来索然无味,我就丢还给别人了。
我想其实何必呢,拿水笔或者圆珠笔正正常常的写个申请不好吗?再说了,要仿古是吧,可早在先秦流行的就是硬笔书法。直到西汉笔被改良之后,才有了(软笔)毛笔书法。更何况最古老的书法是甲骨文吧,我就不信古人能够在甲骨文上写软笔。即便是后来的敦煌写卷中也发现了硬笔字帖,可见硬笔书法还是非常流行的。

这幅图是1972年在甘肃武威张义堡遗址中发现的双瓣合尖竹管笔,跟我们以为是从欧洲传来的羽毛笔或者蘸笔不就是一个模样。所以有人说中国的硬笔书法才是贯穿中国书法史的,真有几分道理。有兴趣的朋友可以参看这篇《硬笔书法、毛笔书法,谁是中国书法之源》。
再说了,毛笔字最重要的是字体结构,假如字体结构都写不好,还勉强要写毛笔字多伤风雅呀!据说古时儿童认字和写字不需要完全同步。识字从《千字文》、《百家姓》开始,但识字未全不妨碍练字,只要先照着描红纸(因范字是描红故称描红纸)上写就可,且就练这几个字:上大人,孔(明代以前作丘)乙己,化三千,七十士,尔小生,八九子,佳作仁,可知礼也(鲁迅的《孔乙己》的名讳就是打这儿来的,“因为他姓孔,别人便从描红纸上的‘上大人孔乙己’这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。”)。共二十五个字,点画简单,通俗易懂,朗朗上口。虽然简单,但却蕴含了汉字的基本结构,练好了就能应付复杂的汉字结构了。这就跟现在我们练硬笔字要练好“永”字的道理是一样的。这几个字练到一定火候了,才开始练千字文。几千年过去了,汉字只是简化并没有发生根本的变化,可现在大多数人字都写得sorry!这个大概跟现在的人都是看着印刷体认字,而且认一个字学写一个字的教育方式有关吧。老祖宗有好多好东西,到现在都被我们遗忘了,还老遇啥困难就想着学习国外,有的时候为啥不想想咱古人的智慧呢?
我的硬笔字难登大雅之堂,毛笔字更是一塌糊涂,小时候临帖时没用多少功夫。记得当时最流行的楷体书法就几种:柳体瘦长挺秀,有婀娜之态,为唐柳公权所创,好像是入门必练字体;颜体外雄浑内蕴秀,为唐颜真卿所创,我笨怎么都练不会那个横折笔画,不知怎么才能写出外圆内方;欧体硬朗狭长,为唐欧阳询所创,字体结构左右有偏向,不求平衡稳健,一看就超有性格的,所以我从来没练过;赵体古雅俊秀,为元赵孟頫所创,撇捺熠熠生姿,我也没练过。反正后来我使毛笔写字不如我使毛笔画画,要知道至少在国画中还有一种叫做“大写意”,凡是画得跟鬼一样的我就自诩为大写意,哈哈。楷书就一塌糊涂,所以我也没再练过行书或者草书。不过据我最近看 《敦煌书法》扫盲得知,其实楷书是在草书之后才出现的。所以楷书不好的未必行草就一样很差,有希望有希望。
唉,谁曾下笔如卷云?而今我只能敲敲键盘,如此而已。
JS-花与剑(选自2005年《仙剑奇侠传电视原声带》)
(订阅界面下看不到播放器的,可直接点击歌名下载单曲)
我最近在怀旧……比如看看《寻秦记》,听听《花与剑》……
歌词:
在时空交界的战场 和脆弱的自己打仗 先受伤然后疗伤
蛮不在乎你的眼光 像冷冷一阵风经过了身旁
战败的我失去方向 分不清暗箭和明枪被中伤 心碎没有声响
希望总是换来失望 究竟天堂是怎样的地方
花儿似雪飞翔 花瓣伪装成一种坚强
大雨后的晴朗 彩虹装饰着梦的悲凉
英雄留情剑下 眼看纯真从人间蒸发
卸下我的盔甲 期待重生后出发
沉沦无止境的欲望 看不清当初梦想 五行阴阳是唯一的信仰
抬头看满天的星光 也许天堂就在不远前方
花儿似雪飞翔 历经生命里层层波浪
不见旧时村庄 梦里翻腾无处刻画凄凉
英雄留情剑下 邪不胜正不过是神话
卸下我的盔甲 等心中的花绽放
花儿似雪飞翔 花瓣伪装成一种坚强
大雨后的晴朗 彩虹装饰着梦的悲凉
英雄留情剑下 眼看纯真从人间蒸发
卸下我的盔甲 期待重生后出发
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你是越来越文青了。。。
每天洋洋洒洒这么一篇有深度的博文,真是很佩服你,由衷的!
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Leena Reply:
March 3rd, 2010 at 20:31
其实我挺累的,每篇都很多文字不通的地方,思路还跳跃得厉害。深度是谈不上来,刻意文艺了,哈哈!你老人家最近怎么样啦?
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真不明白现在的孩子,申请书就好好写呗,弄那些要做什么,浪费的那些时间不如去看一本书。
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